los estudiantes no quieren ser líderes

Los estudiantes de hoy, personas que crecen en una sociedad completamente digitalizada, no quieren ser líderes, según un informe de la Incubadora de la Universidad de Varsovia. También se estableció que este es un grupo acostumbrado al cambio constante ya la incertidumbre.

En julio, el informe de la Incubadora de la Universidad de Varsovia “JustStart2. Estudiar en el mundo de un mañana incierto: perspectivas, acciones y visiones del futuro de la Generación Z”.

Barbara Holli, subdirectora de la Incubadora de la Universidad de Varsovia, explicó que el objetivo del estudio era, entre otras cosas, la voluntad de observar cómo ha cambiado la percepción de los estudiantes sobre el trabajo y el estudio en relación con la pandemia de COVID-19. . “La conclusión básica y más grande fue que los estudiantes, la generación Z, son la generación WOLF, es decir, están acostumbrados al cambio constante del mundo que los rodea y que lo navegan, como surfistas en las olas. Están acostumbrados a que suceda algo aquí y allá”, dijo Holli.

Esta generación no piensa a largo plazo

La Generación Z es la generación de personas nacidas desde finales de los 90 hasta principios de los 10 del siglo XXI. Esta es la generación “internet”, es decir, son las primeras personas que crecen en una sociedad completamente digitalizada. La generación anterior se llamó Millennials – Generación Y (las letras subsiguientes siguen en orden alfabético).

Por otro lado, el término VUCA es un acrónimo de las palabras: volatilidad, incertidumbre, complejidad, ambigüedad.

La investigación se realizó entre varios cientos de estudiantes de la Universidad de Varsovia y la Universidad de Medicina de Varsovia desde septiembre de 2021 hasta enero de 2022 a partir de encuestas CAWI, entrevistas grupales y, además, entrevistas con expertos.

Holli enfatizó que el estudio mostró que la Generación Z tenía mucha experiencia antes de la pandemia. Por ejemplo, señaló la huelga de maestros que bloqueó temporalmente la educación o la reforma de la educación.

Admitió que la pandemia no afectó a la Generación Z tanto como se predijo. “Esta es una generación que no piensa a largo plazo”, señaló.

La pandemia ha contribuido a una inseguridad aún mayor entre estas personas, pero no tanto como pensaban los investigadores. Uno de cada cinco dijo que la pandemia había cambiado por completo sus planes de futuro, y esto era más común entre las mujeres.

Foto de unsplash.com

El dinero no es lo más importante

Holli también señaló que los estudiantes de la generación Z serán empleados de la empresa mientras puedan crecer en ella, y el dinero ya no es el factor más importante para permanecer en ella. “Esta es una generación que puede cambiar de trabajo incluso cada dos años”, señaló.

El subdirector de la Incubadora de la Universidad de Varsovia enfatizó que las personas que crearon el informe también se sorprendieron por el hecho de que los encuestados tenían un sentido de acción muy alto. Ponen gran énfasis no solo en la adquisición de la educación formal, es decir, la educación universitaria, sino también en el desarrollo continuo y la adquisición de habilidades blandas.

Generación de energía

La conclusión más interesante que sorprendió a los autores de la investigación es que los estudiantes de la Generación Z no quieren ser líderes. “Esta no es una generación de líderes. Esta es una generación de autoridad muerta. Esta es una generación en la que cualquier autoridad puede ser derrocada”, dijo Holli. Agregó que esta generación tampoco quería liderar.

Al mismo tiempo, el informe muestra que la Generación Z es ingeniosa, en un 55 por ciento. el encuestado combina el trabajo con el estudio. El 77 por ciento Cuando se les preguntó sobre el significado del trabajo, los encuestados declararon que también debería ser una pasión.

Los encuestados perciben a la empresa como lugares de trabajo estables que ofrecen un futuro predecible. Como leemos en las conclusiones, prefieren trabajar para alguien, pero en sus propios términos. Solo uno de cada cinco encuestados cree que crear una empresa emergente o realizar su propio proyecto lo ayudará a conseguir el trabajo deseado.

foto: unsplash

Resistencia débil al estrés.

Al mismo tiempo, el informe muestra que los estudiantes son muy conscientes de que tienen poca resistencia al estrés y prestan atención urgente a los problemas de salud mental, y no aceptan el mobbing y la discriminación. Según Holla, esto no quiere decir que sea una generación más sensible mentalmente o que tenga más disfunciones, sino que es más consciente. “Esta es una generación que ya sabe el precio que puede pagar por descuidar su salud mental”, señaló.

Al mismo tiempo, como señaló Holli, los encuestados quieren que su jefe sea su socio, no una persona con más experiencia (el 77 % de los encuestados eligió esta respuesta). Definitivamente una minoría prefiere un gerente del que puedan aprender algo.

“Piensan que ya saben mucho”, comentó Holli. Agregó que la generación Z se siente particularmente fuerte en el uso de herramientas digitales y aporta mucho al mercado en ese sentido.

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